2016年5月10日，邦泰集團(tuán)大型公益項(xiàng)目“邦泰愛心屋”又一所愛心屋在樂山建成。此所愛心屋坐落在樂山市犍為縣城南牟家村新區(qū)的玉津鎮(zhèn)中心小學(xué)。

   樂山市犍為縣玉津鎮(zhèn)中心小學(xué)有兩個(gè)校區(qū)，聯(lián)合小學(xué)和特殊教育中心。兩個(gè)校區(qū)共有教師35人，學(xué)生308人，其中特殊教育學(xué)生35人，留守兒童約100多人。在這樣一個(gè)典型的“普特共?！钡膶W(xué)校，來自邦泰的愛心志愿者和孩子們一起感受了“邦泰愛心屋”帶來的“新體驗(yàn)”。

    這所學(xué)校有普通學(xué)校沒有的康復(fù)訓(xùn)練器材、音、體、美教材、多媒體等設(shè)備和兩間康復(fù)室。邦泰志愿者參觀了邦泰集團(tuán)在這里建成的愛心屋，并帶去了許多教育器材。孩子們歡快的笑聲徜徉在校園，一張張笑臉露著歡快的笑容。一股溫暖的感情在愛心志愿者和孩子們之間萌發(fā)。

   自2015年起，邦泰集團(tuán)“邦泰愛心屋”在樂山、宜賓、內(nèi)江、廣元相繼落成，此次愛心屋的落成是“邦泰愛心屋”系列圓夢(mèng)工程的重要進(jìn)展。邦泰愛心屋還面向社會(huì)征集有特長(zhǎng)的愛心志愿者進(jìn)行實(shí)地教學(xué)；在我們能力范圍之內(nèi)，匯集更多愛心力量，為孩子們提供必要物質(zhì)援助的同時(shí)，更注重豐富他們的精神世界，為孩子們的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

   據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前有近6100萬留守兒童。這些孩子要么因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬?，他們被迫留在老家跟祖輩生活，甚至寄人籬下，要么家里貧困，小小年紀(jì)就要承擔(dān)生活壓力，甚至連書都讀不起。如果把這些孩子當(dāng)做一棵棵小樹苗，那么留守和貧困讓這他們變成了“孤獨(dú)和發(fā)育不良的樹苗”，沒有大樹的庇護(hù)，樹苗是難以茁壯成長(zhǎng)的。缺少父母的關(guān)注和呵護(hù)、貧困得讓人看不到希望的家境，讓他們的情感變得豐富而脆弱，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離，以及個(gè)性、心理發(fā)展的異常。

   少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。邦泰集團(tuán)發(fā)軔于“草根”，自成立伊始便一直心懷“服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)”的心愿，步履堅(jiān)定地走在公益之路上。尤其是在關(guān)心關(guān)愛留守貧困兒童方面，力盡一個(gè)企業(yè)所能，不但為他們提供物質(zhì)幫助，保證他們生活有著落、安全有保障。而且還成立“邦泰愛心屋”引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)，讓他們的情感有所寄托，引導(dǎo)他們擋風(fēng)躲雨，健康成長(zhǎng)。

想要有個(gè)新家

   當(dāng)邦泰愛心屋首次落戶宜賓的時(shí)候，四年級(jí)的宜賓市黃桷坪小學(xué)學(xué)生伍文學(xué)，找到了自己的新天地。在這之前，伍文學(xué)的爸爸已經(jīng)5年沒出過遠(yuǎn)門了。他每天早上6點(diǎn)起床，給女兒做早餐，然后走10多分鐘的山路送她到黃桷坪小學(xué)。送完女兒，若是當(dāng)天城里有活干，伍爸爸就趕車到城里做工。但大多數(shù)時(shí)候，并沒有人要找他干活，他只好回家拾掇田地里的蔬菜，給孩子洗衣服。下午4點(diǎn)左右再去學(xué)校接女兒放學(xué)。上學(xué)、放學(xué)路上是父女倆最快樂的時(shí)光，伍文學(xué)會(huì)圍著爸爸跳來跳去，非?；顫?。

   伍文學(xué)1歲多的時(shí)候，媽媽患病去世，為了生計(jì)爸爸曾將他送回老家讓爺爺奶奶帶。爺爺奶奶年齡越來越大，3歲的時(shí)候，爸爸只好將她接回宜賓上學(xué)。她和爸爸住在媽媽家留下來的土坯屋里，房子雖大卻破舊又暗無天日。因?yàn)橐疹櫯畠海榘职譀]辦法到外面做工，種蔬菜賣的錢對(duì)于整個(gè)家庭也只是杯水車薪，家徒四壁都不足以形容的貧窮讓這個(gè)年近50的男人成天憂心忡忡。

伍文學(xué)在邦泰愛心屋認(rèn)真學(xué)習(xí)

   8歲的伍文學(xué)每天過得倒也無憂無慮，不合身的衣服，永遠(yuǎn)沒扎規(guī)整的頭發(fā)毫不影響她在課間和同學(xué)追逐打鬧。她不愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也并不好。她的班主任老師說，以前的助學(xué)金都是發(fā)給家庭條件差成績(jī)好的學(xué)生，每次都沒有伍文學(xué)的份兒，后來有了邦泰集團(tuán)的支持才讓她有機(jī)會(huì)享受到照顧，“去年夏天，邦泰公司的工作人員還給她送了新裙子、蚊帳和被褥”。

   女兒成績(jī)差也是爸爸的心病。不能給女兒好的生活，伍爸爸選擇了對(duì)女兒近乎溺愛的方式來彌補(bǔ)物質(zhì)上的虧欠。從小到大，伍爸爸對(duì)女兒幾乎是言聽計(jì)從，從來有沒有打罵過她。伍文學(xué)在家也什么家務(wù)活都不用做，所有的事情都被爸爸?jǐn)埖阶约荷砩希粸樽屗娜獾膶W(xué)習(xí)。伍爸爸小時(shí)候讀書少，沒什么文化，女兒的作業(yè)輔導(dǎo)不了，也不知道該怎樣去引導(dǎo)女兒愛學(xué)習(xí)。為了督促伍文學(xué)做作業(yè)，他唯一能做的就是專門在家給她騰出來一個(gè)角落當(dāng)寫字臺(tái)。所謂的學(xué)習(xí)角落，其實(shí)也就是在床尾放了一個(gè)很舊的矮柜。大白天不開燈什么都看不到，開了燈也是昏暗無比，別說讓伍文學(xué)坐那做作業(yè)了，估計(jì)她進(jìn)都不想進(jìn)去。

   伍文學(xué)也不是完全不喜歡學(xué)習(xí)。她就很喜歡每周去教室三樓的“邦泰愛心屋”看故事書、畫畫、彈琴。她最愛看的一本書叫《搗蛋鬼日記》，她的性格也是古靈精怪。她只在電視里看過別人彈琴，就敢坐到電子琴前像模像樣的表演一曲。只有在畫畫的時(shí)候，這個(gè)調(diào)皮的丫頭才能暫時(shí)安靜下來。她喜歡畫“我們的家”，“這是天空，這是太陽(yáng)，這是彩虹、樹和回家的石頭路。窗戶要掛上窗簾，我們家窗簾是藍(lán)色的吧！其實(shí)我家沒有窗簾。我們家有雞，可是我不會(huì)畫。這是我的房間，墻上有一個(gè)洞，貓從洞里鉆進(jìn)來把我的房間整翻了。哦，不，我要畫我們的新房子。這是我的房間，很漂亮、擺了很多玩具、有小熊、小兔子，還有一個(gè)芭比娃娃……”伍文學(xué)很認(rèn)真的說，“我和爸爸過年就要搬到新家去了”。

   看上去每天都玩得很開心的伍文學(xué)，并不是一個(gè)沒心沒肺的孩子。家里的境遇雖然她不說，但她心里知道爸爸要照顧她，所以沒有工作。她說自己長(zhǎng)大了的愿望是找工作，問她要找什么樣的工作，她說修房子，她希望自己長(zhǎng)大了能給同學(xué)修房子，或許她內(nèi)心對(duì)家里又黑暗又破爛的房子有些忍無可忍了，她想要有個(gè)漂亮的家，至少一個(gè)老鼠沒有機(jī)會(huì)進(jìn)來把房子整翻的家。

8歲的“小大人”

   伍文學(xué)所在的村子離宜賓臨港新區(qū)只有幾塊水田的距離。從她家院壩里可以清楚看到下江北的高樓林立，那里有她向往的新房子，也住著她的同學(xué)羅靜怡。

   和兩個(gè)月前那個(gè)聲嘶力竭哭喊“你們不能這樣對(duì)我”的留守小男孩相比，羅靜怡似乎已經(jīng)從心里默認(rèn)了這種親情犧牲。羅靜怡的爸爸媽媽在綿陽(yáng)做生意，她從小跟著外公外婆生活在小姨家。每年寒暑假外婆會(huì)帶她去爸爸媽媽那里住十來天。一年算下來和父母在一起的時(shí)間不超過一個(gè)月。她從來不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)外婆給媽媽打電話，因?yàn)椤半娫捹M(fèi)貴，打電話浪費(fèi)錢”。她也不想去綿陽(yáng)和爸爸媽媽一起生活，因?yàn)椤鞍职謰寢屔习嗪苊?，我跟他們生活在一起，他們就要管我，我有時(shí)候不聽話就會(huì)給他們帶來麻煩。”問她：假如爸爸媽媽回宜賓做生意，你高不高興？她堅(jiān)決地說“不可能，宜賓已經(jīng)有一家減肥店了，而且生意很好。大家對(duì)那家店還熟一點(diǎn)，都去他家，我們開起生意肯定不好。”她過生日的第一個(gè)愿望是希望爸爸的腿早點(diǎn)好。第二個(gè)愿望是希望自己不要惹外婆生氣。第三個(gè)愿望是想買一個(gè)存錢罐，她要存錢拿給爸爸媽媽裝修房子。她說她不稀罕生日禮物，最希望的不是爸爸媽媽多陪她，而是爸爸媽媽多賺點(diǎn)錢供她讀大學(xué)。她說等今年放暑假就去媽媽店上幫忙，不用吃藥只是按摩就能瘦10斤的按摩手法她去年暑假就學(xué)會(huì)了。

沒有父母陪伴的羅靜怡依然很優(yōu)秀

   這個(gè)剛過8歲生日，比伍文學(xué)還小幾天的女孩只有晚上睡在小姨家陽(yáng)臺(tái)上，才會(huì)悄悄回到一個(gè)8歲小女孩該有的狀態(tài)：腦袋鉆出窗簾外去看夜景。有時(shí)候特別想爸爸媽媽就悄悄在床上哭，外婆和小姨家的姐姐不會(huì)發(fā)現(xiàn)，哭著哭著就睡著了，打雷都沒醒。如果有第四個(gè)生日愿望，她想要一個(gè)自行車，騎著去菜市買菜。不高興就躲在陽(yáng)臺(tái)上看笑話書。做完作業(yè)她最喜歡看的電視節(jié)目是動(dòng)物世界，她還喜歡看那些有關(guān)動(dòng)物生活習(xí)性的書。她最喜歡的動(dòng)物是熊貓，長(zhǎng)大了她想當(dāng)動(dòng)物園園長(zhǎng)。她在心里一直記著媽媽說過上初中就接她去綿陽(yáng)讀書，她說有點(diǎn)想去又有點(diǎn)不想去，跟外婆生活這么多年，怕離開外婆不習(xí)慣，綿陽(yáng)的同學(xué)又都不認(rèn)識(shí)。

   伍文學(xué)和羅靜怡，很難說這兩個(gè)8歲的女孩誰比誰更幸福一點(diǎn)。作為一所民工子弟學(xué)校，貧窮和缺乏親情關(guān)愛的學(xué)生在黃桷坪小學(xué)并不少見。貧窮到底會(huì)不會(huì)給孩子造成揮之不去的陰影？缺乏父母的關(guān)愛就真的會(huì)對(duì)小孩的性格造成影響？答案是肯定的。

   好在這些孩子未來生活如何，并不全由他們小時(shí)候的境遇來決定，還要看他們是否擁有“修復(fù)力”。一位發(fā)展心理學(xué)家Werner曾經(jīng)對(duì)698個(gè)孩子從出生開始進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)32年的跟蹤研究。這些孩子從出生開始，都遭遇了各種來自外界的“阻力”。研究發(fā)現(xiàn)，未來生活如何，還是要看這些娃娃的“修復(fù)力”。 一個(gè)擁有修復(fù)力的孩子，是“幸運(yùn)”的，擁有一些保護(hù)性的環(huán)境因素。比如，Ta可能有一個(gè)很支持Ta的照養(yǎng)者、父母、老師、或者精神導(dǎo)師一類的人物。

   6100萬留守兒童，每5個(gè)孩子中就有一個(gè)留守兒童，他們長(zhǎng)期和父母分離，缺少父母的關(guān)懷，缺失正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致安全問題頻發(fā)。雖然，在大環(huán)境之下，僅靠一己之力很難在短時(shí)間內(nèi)讓留守兒童和父母生活在一起，讓貧困的失學(xué)兒童都回到學(xué)校。但一些公益機(jī)構(gòu)、愛心企業(yè)依然在為這些孩子盡自己綿薄之力，為他們提供一些保護(hù)性的環(huán)境，引導(dǎo)他們生出自己的“修復(fù)力”。

   邦泰集團(tuán)從2007年成立開始，就持續(xù)致力于讓更多的貧窮留守兒童能夠擁有幸運(yùn)的修復(fù)力。其中，2015年，邦泰集團(tuán)在“四川省慈善總會(huì)”成立了“邦基金”，計(jì)劃在川內(nèi)建立50所“邦泰愛心屋”。2015年6月12日，第一所“邦泰愛心屋”在樂山市井研縣高鳳鄉(xiāng)高鳳小學(xué)落成，迄今為止，邦泰集團(tuán)在犬傳范圍內(nèi)已建成15所“邦泰愛心屋”?！鞍钐坌奈荨辈粌H設(shè)置了音樂美術(shù)體育閱讀等方面的設(shè)備器材，邦泰集團(tuán)還與四川師范大學(xué)展開深入合作專門針對(duì)“邦泰愛心屋”研發(fā)兩門課程：《影像屋》與《插畫本讀物》。

   “邦泰愛心屋”這一全新的公益模式，將音樂、影視、體育、德育、閱讀等農(nóng)村貧困地區(qū)缺失的素質(zhì)教育內(nèi)容引入留守兒童身邊，完成了從單純的捐贈(zèng)物質(zhì)到既捐物質(zhì)，也捐知識(shí)、捐精神、捐心理的思想跨越。這樣的新形式，讓我們看到了公益事業(yè)的多元化發(fā)展和創(chuàng)新的模式，不同于傳統(tǒng)的捐款捐物，這樣的形式更能長(zhǎng)久的幫助到受助者，受益面更廣。這種通過教育實(shí)現(xiàn)的公益實(shí)踐方式能給困境中的孩子們帶去更多、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的幫助，幫助和引導(dǎo)他們擁有自己的“修復(fù)力”。